Размер шрифта
A- A+
Межбуквенное растояние
Цвет сайта
A A A A
Изоображения
Дополнительно

Социологическая анкета (учащегося)

Социологическая анкета (учащегося)

«Проблемы профессиональной ориентации учащихся
и пути их решения»

 

1.      Какую профессию Вы для себя выбираете (назвать не более 2-х вариантов):

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

 

2.      Что привлекает Вас в данной профессии(не более 3-х позиций):

-         социальная престижность

-         зарплата

-         возможность иметь свободное время

-         возможность сделать карьеру

-         возможность развить свои способности (какие) _________________

-         интеллектуальный характер профессии

-         возможность властвовать над другими, управлять людьми

-         творческий характер профессии

-         возможность общения с людьми

-         сложность профессии (технологическая, интеллектуальная, другая)

-         другое _________________________

 

3.      Что, выбирая эту профессию, Вы даете обществу, на Ваш взгляд?

(сформулируйте):

______________________________________________________________________________

 

4.      Назовите учебное заведение, в котором вы собираетесь продолжить обучение (наименование) _______________________________________________________

5.      Какие экзамены Вам придется сдавать?

______________________________________________________________________________

 

6.      Как вы готовитесь к поступлению в ВУЗ (не более 3-х позиций)

 

-         изучаете индивидуальные особенности своей личности

-         интересуетесь требованиями к данной профессии

-         изучаете свои личные затруднения, их причины

-         знакомитесь с учебными заведениями и правилами приема в них

-         читаете справочники для поступающих в вузы, другие уч. заведения

-         начали заниматься с преподавателями вне школы (перечислите, по каким предметам) __________________________

-         посещаете курсы (по каким предметам):

______________________________________________________________________________

 

7.      Из каких источников, от кого Вы черпаете информацию о будущей профессии

-         родители

-         родственники

-         учителя

-         друзья

-         телевидение, радио

-         газеты, журналы

-         другое _______________________

 

8.      Что рекомендуют Вам родители?

Мама:____________________________________

Папа: ____________________________________

Обработка результатов

(таблица распределения ответов на вопросы анкеты):

Например,

 

№ вопроса

Качественная переменная (показатель)

Количество отметивших (абсол. вел, процент)

Примечание (преимущественное большинство, явное единогласие, равное количество и т.д.

1.

Учитель

30%

 

 

Врач

 

 

 

Менеджер

 

 

 

Программист

 

 

2.

Общение с людьми

70%

Общение (это говорит о необходимости психологических профилей: коммуникация, лидерство и т.д.

 

Приносит пользу людям

 

 

3.

нет ответа

 

Проводить профориентационную работу, обзор профессий

4.

БГУ, Экон. Ун-т, политехнический ун-т

 

Разброс! Сотрудничает ли школа с этими вузами и как достаточно

5.

История, математика

80%

Внимание на эти дисциплины

 

 

 

 

6.

Изучают свои личностные особенности

60%

Насколько адекватно школа помогает развиться личности учащегося, способствовать его социализации, чьи это персональные задачи, как эффективно школа готовит к поступлению в ВУЗ

7.

учителя, родители

70%

Насколько эффективно школа сотрудничает с центрами занятости. С Вузами по рекламе профессий и т.д., как ведется работа педагогов в этом направлении?

 

Когда вопросы проанализированы и исчерпаны, происходит так называемая «пересортировка» вопросов по основанию адресата: формируются рекомендации для руководства, для педагогов (кл. рук.), для школьного психолога, родителей и т.д. на данный уч. год и перспективу:

Действия администрации (директор, зам. директора)

Действия психолога.
кл. рук.

Действия

родителей

Текущий учебный год

Работа на перспективу

Текущий учебный год

Работа на перспективу

Текущий учебный год

Работа на перспективу

 

 

 

 

 

 

 

Разделы сайта