Размер шрифта
A- A+
Межбуквенное растояние
Цвет сайта
A A A A
Изоображения
Дополнительно

Изучая подростка, помни

Изучая подростка, помни:
  
1. Изучают все учителя, а   видят его лишь немногие. Изучать надо целенаправленно и осознанно
2.   Первое знакомство - это разговор о его интересах и о тех областях, где он лучше осведомлён
3.   В беседе с учителем подросток должен почувствовать искреннее, заинтересованное отношение к нему
4.   Изучать надо и среду, которая его окружает, и в которой он рос
5.   Один метод сам по себе не метод. Только содружество методов, растянутых во времени, дает  объективную картину диагностики
 трудновоспитуемого.
 
   
Общаясь с подростком, помни:
 
 
1. Беседу с подростком нужно начинать с дружеского тона
2. При первой встрече старайтесь   не критиковать
3. Проявляйте в процессе общения с подростком к нему искренний
 интерес
4. Лучшим словом, располагающим подростка к общению, является
 его имя.
5.  Диалог надо начинать с тех вопросов, мнения по которым 
совпадают
6.  Старайтесь вести диалог на равных
7.  Старайтесь инициативу общения держать в своих руках
8.   Умейте смотреть на вещи глазами ребёнка
9.   Общаясь с подростком,старайтесь развивать в себе готовность к 
педагогической импровизации.

Разделы сайта