|
Типы плохого поведения. В чём проявляются. Как исправить поведение ребёнка
|
Цель,
которую неосознанно
преследует ребёнок
|
Поведение ребёнка
|
Реакция взрослых
|
взрослых
|
Рекомендации
|
1. Привлечь к себе
внимание
|
Ноет, шумит,
встревает
в разговор,
не слушается
и т.д.
|
Обращают внимание
и раздражаются
|
Прекращает
на время,
потом снова
начинает
|
игнорировать
обращать внимание, когда ведёт себя хорошо
Задать вопрос « Может быть, ты хочешь, чтобы я обратила
на тебя внимание?»
|
2. Показать,
что имеет
власть над другими
|
Отказывается делать
то,
что от него хотят
|
Пытается
использовать
свою власть, чтобы заставить, сердится
|
Упрямится или
усиливает
неповиновение
|
Избегать борьбы
за власть
|
3. отплатить,
отомстить,
взять реванш
|
Вредит или
портит вещи,
может оскорбить
|
Считает ребёнка
подлым и злым, чувствуют гнев
и обиду
|
Чувствует себя
оскорблённым, стремится отплатить
еще и за это
|
Не показывать
свой гнев
и обиду
|
4.
Продемонстрировать
свою
неспособность
и неадекватность
|
Не способен
научиться
самостоятельным
навыкам, требует помощи
|
Соглашаются с тем, что ребёнок
ни на что
не способен
|
|
Поверить в
способности и
возможности
ребёнка, дать ему понять, что в него верят
|